旬阳市石门镇人大：讲台育桃李，履职暖民心

杏坛深耕守初心，履职担当为民生。旬阳市石门镇中心学校教师马梅深耕乡村教育、坚守育人初心，当选旬阳市人大代表后，她身兼双岗、双向笃行。她在讲台上传道授业，在履职中为民发声，用实干与热忱守护山区教育，践行着人民教师的初心和人大代表的使命。

初心如磐守乡土，双肩扛起双重责

“一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，付出的是汗水，而收获的却是那沉甸甸的情感。”这是马梅扎根乡村教育二十余年的真实感悟，也是她履职尽责的初心源泉。

从小深耕乡土、热爱教育的马梅，自踏上讲台以来，始终坚守石门镇乡村校园，甘愿把青春与热忱奉献给大山里的教育事业。二十余年勤勉耕耘，她教学功底扎实、育人方式暖心，先后荣获“旬阳市优秀教师”“园丁奖”“安康市教学能手”等称号，成为乡村教育一线的骨干力量。

2021年当选旬阳市第一届人大代表后，她深感这不仅是荣誉，更是责任。凭借对家乡教育的深切体悟，坚定立足基层、立足教育，把“为乡村教育发声、为师生群众解忧”作为履职核心，立志做家乡教育的坚定守望者、基层民生的忠实代言人，在教书育人与代表履职的双岗赛道上，步履坚定、笃行不怠。

深耕一线察实情，倾听民声汇民意

履职为民，根基在调研，关键在走心。马梅坚持“从群众中来，到群众中去”，将日常教学与走访调研有机融合，把履职触角延伸至全镇乡村教育的每个角落。聚焦乡村办学条件、教育均衡发展、师生急难愁盼等核心问题，常态化开展实地调研。

课余课间、放学走访、乡村入户，都是她的履职现场。她深入全镇各中小学走访察看办学现状，细致记录校舍设施、教学配套、运动场地存在的短板；走进各村农户家中，耐心倾听家长、群众对乡村教育的意见建议，广泛收集师生、群众最真实、最迫切的教育诉求。

履职以来，她累计收集意见建议80余条，精准梳理出乡村学校校舍陈旧老化、教学功能用房不足、校园场地狭小、操场未硬化、师生活动环境差等一系列基层教育突出痛点，为精准建言、高效履职积累了第一手资料，确保每一条建议都根植基层、贴近民心。

精准建言献良策，聚焦难题求突破

人大代表履职，关键在于精准建言、务实献策。针对调研梳理的乡村教育短板，马梅不敷衍、不搁置，反复实地核实情况、细化问题清单、梳理整改需求，结合乡村教育发展实际，精心撰写人大代表建议，靶向破解石门镇基础教育发展瓶颈。

针对石门镇中心学校、楼房完全小学的校舍扩建和功能教室短缺问题，以及石门初中、石门镇中心学校操场泥泞、影响安全和体育教学等难题，先后提交了《关于石门镇中心学校、楼房完全小学改扩建的建议》《关于石门初中、石门镇中心学校操场软化的建议》两份高质量建议。

建议紧扣乡村教育提质、校园安全保障、学生健康成长等民生重点，内容详实、诉求明确、可行性强，精准回应了师生和群众期盼，得到市级相关部门的高度重视和采纳，为乡村学校基础设施改造升级争取到了政策与项目支持，真正做到了“民有所呼、我有所应”。

全程督办抓落地，实干惠民见实效

建言有声，落实有力。在项目落地推进过程中，马梅始终坚持“建议不止于提交，履职落脚于实效”，主动扛起人大代表监督履职责任，全程跟进、全程监督、全程协调。她多次深入项目施工现场，跟踪改扩建和操场硬化进度，细致核查施工质量和建设标准，及时收集师生新诉求，积极对接协调，确保工程贴合教学实际。

在她的持续监督与积极推动下，两项教育提质改造项目顺利完工并投入使用。如今，石门镇两所乡村学校面貌焕然一新，新增12间标准化功能教室，补齐了乡村素质教育教学配套短板；原本泥泞裸露的操场，变身平整安全的塑胶跑道和人工草坪运动场，彻底终结了乡村校园“晴天土、雨天泥”的老旧现状。宽敞整洁的校舍、完善齐全的设施、安全优美的校园环境，为大山里的孩子搭建起了更好的成长平台，让乡村教育硬件实现质的飞跃。从一纸建议到落地惠民，马梅用全程跟进和真抓实干，让履职有了温度与力度。

双岗相融促发展，初心不渝启新程

教书育人是初心使命，人大履职是责任担当。深耕教育一线的积累，让马梅的代表履职更精准、更接地气；人大代表的履职视野，让她的教育教学工作更有格局、更有温度。

在日常教学中，马梅坚守语文课堂，创新情景化教学，组建读书小组，定制成长手册，因材施教；牵头大单元教学、主持市级课题、研发校本作业资源包，以专业赋能提质增效；构建全方位德育体系，其德育案例获评市级优秀，为乡村素质教育注入活力。

同时，她始终聚焦教育公平与提质，持续为区域教育发展献策。初心不改，步履不停。马梅表示，今后将继续以“四有好老师”标准潜心育人，以人大代表的责任担当倾听民声、汇聚民智，紧盯教育民生实事，双线坚守、久久为功，为家乡乡村教育事业和群众福祉贡献全部光热。

编辑：侯宜均

责编：志 寿

审核：姚启明